วันเสาร์ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2567

กลุ่มที่ 5 การประเมินพัฒนาการทางด้านสังคมการเรียนรู้ ทักษะ พฤติกรรม ความสามารถทางสังคมของเด็กปฐมวัย



กลุ่มที่ 5 อบรมในหัวข้อ การประเมินพัฒนาการทางด้านสังคมการเรียนรู้ 

ทักษะ พฤติกรรม ความสามารถทางสังคมของเด็กปฐมวัย

นำเสนอเทคนิควิธี เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน 

ความรู้ที่ได้รับ

พัฒนาการด้านสังคม
   พัฒนาการหางสังคมช่วยให้คนเราได้เรียนรู้เข้าใจตนเองและผู้อื่นเพื่อการปรีบตัวและสร้างลังคมที่จะอยู่ร่วมกันการเรียนรู้นี้เป็นกระบวนการปรีบตัวทางลังคมจากการที่ทารกได้สัมผัสใกล้ชิดแม่และคนในครอบครัวทารกจิงพัฒนาไปลู่การู้จักเพื่อนและคนอื่นได้ใช้ภาษา ได้เล่น ได้แลดงความรู้ลิก ได้เรียนรู้ข้อตกลง กฎเกณฑ์ต่างๆ ของสังคมตามวัยแต่ละช่วงอายุ

การเรียนรู้ทางลังคมของเด็กปฐมวัย

    ความหมายของการเรียนรู้ทางลังคมของเด็กปฐมวัยคือ การเรียนรู้ทางสังคม Social l earning หมายถึงการเรียนรู้เงื่อนไขต่างๆ ในลังคม การเรียนรู้นี้ทำให้คนมีความรู้สึกนักคิดและพฤติกรรมต่างๆ ตามที่สังคมนั้นๆ มีอยู่ ทำให้คนที่เดิบโตในลังคมไทยมีความรู้สึกนักคิดและพฤติกรรมแบบไทยและทำให้คนที่เติบโตในสังคมจีนมีความรู้ลึกนิกคิดและพฤติกรรมแบบจีน


ภาพการเข้าร่วมกิจกรรม




ครั้งที่ 1


ครั้งที่ 2

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

เทคนิคการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย

แบบฝึก : หัดเทคนิควิธีการประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัย